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永興利

印度學生在課堂上能抄筆記也同時思考問題，並勇於發問和挑戰老師觀點，成為印度人學習數學能夠更強的原因之一。永興利印度碩士生上課發問資料照片。中央社記者康世人新德里攝 107年4月11日

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文章來自: http://news.sina.com.tw/article/20180411/26456178.html

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